（2004第四期总五十五期） 2004年6月30日

l 会议简讯

l 近期活动

l 社团活动

< <会议简讯>>

校工会办公会：6月1日，校工会召开全体人员会议，每个人总结了上个月的工会和完成情况，工会主席王新波布置了6月份的工作，主要工会有：布置评选表彰师德先进集体和先进个人的活动；安排青年教师社会实践、教职工暑期旅游、退休人员休养；组织教职工第三届保龄球比赛；讨论大额医疗困难补助人员的额度。
部门工会主席会：6月2日，校工会召开部门工会主席会，14人出席会议，2人缺席会议。会议由王新波主持，会上布置了6月份的工作，（1）布置评选表彰师德先进集体、师德标兵活动，全校共评出5个师德先进集体、10个师德标兵，具体安排已在网上公布；（2）通报了青年教师社会实践、当年退休人员、教职工各路线的行程；（3）请各部门工会上报大额医疗费困难补助人员名单。
2004年6月13日——16日，校工会主席王新波在京西宾馆大礼堂参加北京市工会第十一次代表大会。此次大会代表643人，王新波主席作为北京市教育工会系统的代表参加了会议。
 

< <近期活动>>
北京市教育工会领导关心我校职工：6月1日，北京市教育工会主席张振民、部长李大增、办公室主任李建新一行三人，来到我校工会干部羿平家中，看望了羿平，并带去了慰问品。
  部门工会主席会：6月2日，校工会召开部门工会主席会，14人出席会议，2人缺席会议。会议由王新波主持，会上布置了6月份的工作，（1）布置评选表彰师德先进集体、师德标兵活动，全校共评出5个师德先进集体、10个师德标兵，具体安排已在网上公布；（2）通报了青年教师社会实践、当年退休人员、教职工各路线的行程；（3）请各部门工会上报大额医疗费困难补助人员名单。
热烈祝贺我校青年教师在市高校教学基本功比赛中获奖: 由校工会组织的北邮青年教师教学基本功比赛队，于2004年5月28日在北京理工大学信息楼进行了北京高校第四届青年教师教学基本功比赛，来自全市49所高校的118名青年教师经历三天的紧张角逐，我校电信院张杰老师获二等奖第一名、理学院张茹老师获三等奖的好成绩，在此向他们表示热烈的祝贺。
参加本次比赛的两位教师是由教务处提供的北京邮电大学青年教师教学观摩比赛一等奖和二等奖获得者，本次比赛前，两位教师做了大量认真充分的准备工作，并由校工会组织了一次赛前试讲，请专家、教授和工会常委作评委进行点评指导。电信院纪红老师在本次比赛中担任评委，在此向以上单位和个人付出的辛勤劳动表示感谢。
2004年6月5日下午，由首都师范大学工会主办，北京邮电大学工会协办的部分高校工会专职工会干部乒乓球友谊赛，在首都师范大学工会活动中心拉开帷幕。
本次比赛共有6个院校组成的四只代表队，进行了紧张激烈的循环赛，最后，北京航空航天大学工会、公安大学工会组成的代表队技高一筹，登上冠军的宝座；首都师范大学工会代表队获得亚军；北京邮电大学工会获得第三名；理工大学工会、中国青年政治学院工会组成的代表队获得第四名。经过综合评价还评选出了最佳男运动员两名，由首都师范大学工会主席范宝建和北京航空航天大学工会崔进生获得；最佳女运动员两名，由理工大学工会杨静和公安大学工会江杰获得。
比赛在雄壮的运动员进行曲中，范宝建主席和王新波主席向参赛运动员和获奖运动员，颁发了奖品，参加比赛的全体运动员，对为这次比赛精心安排的首都师范大学工会的全体同仁表示衷心的感谢。
2004年6月10日，由党办主任王明辰、组织部王生卫组织校工会干部王新波同志的考核，校工会全体人员参加。
2004年6月1日，学校党政领导联席会讨论同意推荐电信工程学院张杰同志，参加2004年北京市“青年师德标兵和师德先进个人”评选，2004年6月10日——14日进行公示。
北京邮电大学张杰同志事迹
张杰同志，男，1972年6月出生，1993年3月入党、1998年7月博士毕业后留校任教至今，现任北京邮电大学电信工程学院副教授、硕士生导师。他为人热情、乐于助人；对工作兢兢业业、认真负责；在教学中以精湛的技能、生动的语言、创新的风格，受到广大同学的好评，在师生中享有很高的威信。张杰同志在教书育人的岗位上，具有奋发进取、无私奉献的敬业精神，成绩斐然，先后被评为学院优秀党员、优秀青年教师、校级优秀共产党员等称号。
一、加强思想政治学习，自觉的落实在行动中
张杰同志作为一名高等学校的副教授，共产党员，能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，采用马克思主义科学的世界观正确分析国内外的政治环境和各种政治事件，坚决与党中央保持一致，坚定共产主义的理想信念，不断提高政治思想觉悟，不断提高并完善自身的理论素质与政治修养。通过学习深刻认识到了振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师，作为一名大学副教授的责任的重大。落实到行动上，能够做到以身作则，为人师表，积极贯彻党的各项教育方针政策，将理论学习与实践相结合，并切实落实到行动中去，急学校之所需、急学生之所想，讲好每一节课，能够充分发挥党员的先锋堡垒作用。

  2003年4月至5月，是北京“非典”疫情最为严峻的时刻。面对突如其来的民族灾难，中国共产党号召全党上下、全国人民团结一致，发扬“万众一心，众志成城”的精神，在抗击非典恶魔的同时，还要努力抓经济建设，保持正常工作，争取将非典造成的影响降低在最小范围内。张杰同志积极响应党的号召，坚决拥护党和政府为抗击非典所采取的重大举措，积极投身到这场没有硝烟的战斗中。张杰同志的爱人是一名医生，所在医院已被指定为第一批收治非典病人的定点医院，她本人也进入非典隔离病房工作。为落实学校本科教学不停课、不停学的要求，张杰老师克服了种种家庭困难，将1岁多的孩子送回老家，始终坚持在教学和科研一线岗位，得到院里老师和学生们的一致好评。
二、在教学工作中，全身心投入，成绩可喜
1．倾心敬业，勇挑重担
任教以来，张杰同志先后承担过不同内容、不同授课对象的多门课程的教学工作。面对繁重的教学任务，他全身心地投入到工作中去，无怨无悔。他充分利用现代多媒体教学的便利条件，在课件制作上狠下功夫，大量采用图片和动画来演示通信中的基本规律，将枯燥无味的专业知识学习过程变得生动有趣，在教学实践中受到学生的一致好评。
此外，他还针对不同课程的教学特点，因材施教。以本科《光纤通信网络》为例，从开设以来一直由张杰同志承担该课程的主讲工作。他在没有足够的讲授经验可供借鉴的情况下，阅读了大量光网络领域最新的技术资料，并将多年从事科研工作积累的相关研究成果揉合到授课当中，让学生直接接触到该领域的前沿性进展，同时注意结合本科生的特点合理安排授课内容与难度，用通俗易懂的语言和生动形象的教学课件，使学生在学习过程中不至于感到抽象和吃力。作为专业课，如何保持其内容的新颖性是一个关键问题。因此，他在每期教学时都十分重视知识的更新，比例达30%以上。通过不断地充实和调整教学内容，使学生能够尽量了解光网络的最新动态。
2．教书育人，孜孜不倦
  在育人方面，张杰同志始终能把握教书包含育人，教书为了育人的原则。通过教学的各个环节与学生的接触，以自己的模范行为，给学生以良好的教育和影响，使学生德、智、体全面发展，表现在以下几个方面：
  （1）以教学为己任，努力提高授课质量。他认真钻研业务，不断提高知识水平和教学能力。课前准备充分，课件制作精良；课堂循循善诱，内容生动形象；课后耐心辅导，答疑细致入微，作业处理、成绩考核严肃认真。张杰同志以严谨的教风影响学生，在同学中形成了良好的学习风气。
  （2）寓德育于智育之中，重视对学生全方位的素质培养。他充分利用课间交流、课后答疑等场合，主动了解同学在学习过程中遇到的各种困难，在释疑解惑的同时帮助学生树立正确、有效的学习观，加深学生对所学专业知识的全面了解，潜移默化地培养具有综合素质和敏锐观察力的科技人才。同时，他也利用一切机会，通过各种途径、形式和方法对学生进行思想道德教育，解决他们的思想问题。一位同学在给他网上答疑的回信中写到：“……把一些我已经意识到的问题却无法表达和不知道怎么解决的迷茫指出来了。……作为北京邮电大学的学生，也许我们面对的问题有很多共性，我们在分数和升学的压力下反而失去了作为一个通信行业的学生应该有的方向，我会仔细咀嚼您的信中意思，并努力的完善自己”。
  （3）注重自身的思想建设和道德修养，维护良好的师德形象，以实际行动感染和教育学生。他注重以身作则，为人师表，做学生的良师益友，在思想和道德方面，能够对学生进行专业思想、学习目的、理想、前途、道德规范教育，主动了解和关心学生，以诚相待，严格要求，对学生中的违纪行为敢抓敢管，以勤于进取、精于业务、遵纪守法的实际行动做学生的表率。一次，他所任课的学生考试过程中与监考教师发生争执，严重干扰了考场秩序，他果断将该同学请出考场。对方情绪激动，做出了一些十分过激的言行。后来，该同学重修本门课程时，张杰同志一视同仁，并根据实际情况给予较好成绩。在毕业前的联欢活动中，该同学深有感触地对应邀参加的张杰同志讲：“以前顶撞了老师，心里压力很大。真是没想到您丝毫不计前嫌，仍能给我客观的评价。” 
3．积极探索，取得佳绩
  教学之余，张杰同志也一直在积极探索创新教育的新路子。他虚心向有丰富经验的老教师求教，认真听取学生的反馈意见，不断改进自己的教学方法。为了提高教学质量，他对每一门课程从教案编写、课件设计与制作、授课形式等方面都进行了精心安排，力争收到最好的成效。在教学方法和治学态度上，他能够在课堂上要充满激情，善于调动学生的积极性；在实践中，应尽量选取同学们关注的问题进行讨论，以开放式的题目充实课堂，鼓励学生表达和反思，让每一个同学都有发言权；在教学方面，融洽师生关系、严谨谦虚的治学态度、不断总结教学经验，制作更多更好的、易于学生理解的教学课件，不断进行教学改革和创新。在各级领导的关怀和指导下，张杰同志在教学领域的努力结出了硕果，于2002年北京邮电大学第六届教学观摩比赛获二等奖，2004年北京高校第四届青年教师教学基本功比赛获理工组二等奖。
三、在科研工作中，开拓进取，教学科研两不误
  从事科研任务，指导本科生和研究生的毕业论文也是张杰同志的重要工作。在科研工作中，他态度严谨、奋发进取，做到了教学科研两不误。他长期从事光纤通信和宽带光网络领域的研究，先后参与十余项国家八六三计划和自然科学基金项目，几乎参加了国内关于光网络基础研究与实验网建设的所有重大课题。在上述研究过程中，共申报国家专利15项，出版专著3本，发表论文50余篇，是“十五”八六三重大专项“高性能宽带信息网”战略论证报告起草专家和光网络分项任务专家之一，1999年获信息产业部科学技术进步奖一等奖，2003年获广东省科学技术三等奖。
目前，作为负责人承担了一项863计划项目、一项国家自然科学基金项目和一项教育部科学技术研究重点项目，并在一项863计划重大课题和一项国家自然科学基金重大项目中担任重要任务。此外，还参与培养了数十名研究生的论文设计和本科生的毕业设计工作。
总之，张杰同志怀着对教育事业的热爱，为人师表、扎实工作、无私奉献，为培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人而努力工作着。
基于张杰同志的工作能力和一贯表现，认为该同志各方面成绩显著，深受学生和同行的好评，特推荐其参加青年师德标兵和师德先进个人的评选。

2004年6月15日——17日，校工会陈茜、解增英参加财务人员继续教育培训。
校工会召开福利委员会会议：校工会于2004年6月21日下午4时，召开了本年度第一次校工会福利委员会会议，福利委员会主任崔秀玲、副主任顾淑清、委员王新波、于洪涵、孙丽霞、傅洁出席会议。
  会上讨论了关于何民生（校产集团）、王艳兴（网络教育）、羿平（机关）、祝明德（自动化院）、王明华（机关）五位同志，因病或因生活困难补助问题，最后，大家一致通过了以上几位人员的困难补助额度。